Советы родителям
|
«Раннее выявление признаков нарушения здоровья у детей» | |
«Как провести лето с ребенком интересно и увлекательно»
Лето для детей – это долгожданный праздник. Полноценное лето способно обеспечить детям запас энергии на весь будущий год. Это значит, что в летний период обязательно должны быть и новые впечатления, и общение со сверстниками, и правильное питание, и закаливающие процедуры.
В то же время нельзя забывать о закреплении в памяти ребенка приобретенных в процессе коррекционных занятий навыков и знаний. Самый продуктивный метод повторения пройденного материала – включить полученные знания и умения в рамки занимательных игр. Не надо заставлять ребенка летом заниматься специально. Только игра и живое непосредственное общение!
Отдельные рекомендации и подборка игровых упражнений специалистов по коррекционной работе, педагогов-психологов, логопедов, музыкального руководителя помогут понять принципы летнего «обучения».

На прогулке можно предложить ребёнку игры, которые тренируют силу и длительность выдоха:
![]() |
|
| Развитию мелкой моторики способствуют следующие действия: | |
![]() |
|
![]() | ![]() |
Упражнения на развитие мышц речевого аппарата
![]() |
| ![]() |
В любое время больше говорите с ребёнком. Словесные игры способствуют развитию связной речи, мышления, памяти, внимания…
- Подбирать определения (Какие бывают яблоки: зеленые, красные, сладкие…);
- Игра «Угадай, что я вижу» (по описанию узнать задуманный предмет)
- Игры с мячом «Съедобное – несъедобное», «Живое – неживое», «Я знаю 5 названий (имен) …»
- «Доскажи словечко», « Скажи наоборот»…….
Упражнения на ориентировку в пространстве
![]() | Для развития ориентировки в пространстве и закрепления знаний предлогов можно сыграть в различные варианты игры «Прятки» - размещение предметов в пространстве: положи мяч под стол, а книгу на стол; посади куклу справа от мишки….
При этом ребенок должен проговаривать все действия, правильно употребляя предлоги в предложениях (Я спрятал зайку под стул. Ты достала мишку из-под стола). |
|
Читаем вместе! | |
| Чаще читайте ребенку вслух. Это сближает ребенка и взрослого, развивает слуховое внимание, пополняет запас знаний. Чтение детям служит и целям морального воспитания, с помощью книжных метафор, ребенок знакомится с понятиями добра и зла, усваивает жизненные ценности и принципы. | ![]() |
Услышьте музыку природы!
Отдыхая на природе, прислушайтесь вместе с ребенком к песенке ручейка, шуму листвы, пению птиц.
![]() | Вокруг нас - звучащий мир, не упустите возможность познать его богатства для гармоничного развития вашего ребенка. | ![]() |
Игры с песком и водой
![]() | Детям нравится трогать песок, пересыпать его ручками и совочком, а с какой радостью они плещутся в воде. Это благотворно способствует созданию психологического комфорта и эмоционального благополучия каждого ребенка, создает положительное настроение, гасит негативные эмоции. Играя с песком и водой, дети познают окружающий мир, знакомятся со свойствами веществ, учатся терпению и трудолюбию. |
| Игры с водой и песком помогают развить мелкую моторику, координацию движений, дают представление о таких понятиях, как “много-мало”, “быстро-медленно”, “короткий-длинный”, “высокий-низкий”. При игре в песке с формочками или другими предметами, можно изучать цвета, геометрические фигуры и формы. Играя вместе с ребенком, проявляйте больше фантазии и выдумки, тем самым вы творчески стимулируете развитие способностей ребенка. | ![]() |
![]() |
| ![]() |
![]() |
| ![]() |
|
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! | ||
Помните, что у ребенка, как и у взрослого, может быть разное настроение и самочувствие. Никогда не приступайте к занятиям и играм в плохом настроении!
Учитывайте личные особенности своего ребенка, проявляйте родительскую интуицию и желание помочь, чтобы вместе с малышом преодолеть все трудности.
Чаще ободряйте ребенка, хвалите даже при маленьких успехах, тогда ему будет легче и интересней заниматься.
















